sábado, 25 de marzo de 2017

LET-011. TODAS LAS SECCIONES (PRÁCTICA NO. 3)


UASD-SFM

LET-011

NOMBRES Y APELLIDOS__________________________MATRÍCULA_______________

 1. Completa las palabras compuestas con ayuda de las definiciones. (Coloca una sílaba en cada casilla)  (http://www.jesusfelipe.es/lexico1.htm


LAVAFRUTARecipiente con agua para lavar algunas frutas



JOSGafas, antiparras
DUER


Sueño ligero o interrumpido



CHELas doce de la noche

RA

Luna de cristal del coche para proteger del viento



TASInstrumento para abrir latas


TEMA 2. 
Completa cada frase con la palabra adecuada.
Perdió el lápiz porque se olvidó _ en clase.del  de el  de él
Viven cerca _ monasterio  de El Escorial.del  de el  de él
Las mochilas las colocaremos _.aparte  a parte
El profesor lo llamó _ para darle un premio.aparte  a parte
Hoy hemos vacunado _ de los perros.aparte  a parte
Quisiera saber _ te gusta esa película.porque por que por qué porqué
Tendrá su _ para actuar de esa manera.porque porqué por qué  por que
Te lo explico bien  _ veas que no tienes razónporque porqué  por qué  por que
Está tan  grueso _ hace poco ejercicio.porque porqué  por qué  por que
El criminal fue condenado _ muy duras.apenas   a penas
Estaba tan débil que _ se mantenía en pie.apenas   a penas
Saldremos a _ para tomar el bocadillo.mediodía   medio día 
La posada estaba a_ de camino a pie.mediodía   medio día 
Allí venden teléfonos móviles _ precio.abajo    a bajo
Juego al ajedrez con el vecino del piso de _.abajo    a bajo
"_ las cadenas", gritaban los oprimidos.abajo    a bajo
Las uvas se toman siempre a _ el día 31.medianoche media noche
Estuvimos en el avión todo un día y _.medianoche media noche
Voy _ si quedan entradas para el estreno.haber   a ver
Tiene que _ alguna solución al problema.haber   a ver
Ese ruido tiene que _ sido un trueno.haber   a ver
Pregúntale si _ vendrá Luisa al teatro.también   tan bien
Tú _ tienes vértigo.también   tan bien
Me encuentro _ en esta playa...también   tan bien
En esta película trabajan un _ de actores.sinfín   sin fin
Anduvimos horas y horas por un camino _.sinfín   sin fin
Dile que venga _ está muy ocupado.sino   si no
Será su _ tener tan mala suerte,sino   si no
No es muy listo, _ todo lo contrario.sino   si no
La pluma _ escribo es estupenda.conque con qué   con que
Pregúntale _ piensa pagar ese traje.conque  con qué  con que
Ignoro _ ayuda contaré para arreglarlo.conque  con qué  con que
Quería  ver esa película, _saqué las entradas.conque  con qué  con que
Oiga, señor, me da un euro _.demás   de más
Creo que está _ insistir en ese tema.demás   de más
Creo que lo _ no importa demasiado.demás   de más
TEMA 3. 
Marca bien o mal en la columna de la derecha según la palabra subrayada y en cursiva esté bien o mal escrita..
Apenas nos quedan veinte días para las vacaciones.
BIEN  MAL
El castillo está enmedio de un cerro.BIEN MAL
Salgamos afuera para charlas más tranquilamente.BIEN MAL
Hizo bien el examen aun que podía haber sacado mejor nota.BIEN MAL
EL fuerte viento arrancó el para rayos  de la iglesia.BIEN MAL
Dimos un paseo al rededor del parque.BIEN MAL
Todo lo hace mal esta chica es una manirrota.BIEN MAL
Mira que eres cascarrabias, todo te molesta.BIEN MAL
Se estaba muy agusto a la vera del río.BIEN MAL
Esta casa es muy agradable, transmite sensación de bienestar.BIEN MAL
Tienes que cambiar el porta lámparas del salón.BIEN MAL
Es un presumido, un pisaverde.BIEN MAL
La excursión nos ha salido debalde.BIEN MAL
Este helado de fresa siempre me deja un regusto delicioso.BIEN MAL
Estás justo enfrente de la televisión.BIEN MAL
Es un delincuente, un vulgar saltatumbas.BIEN MAL
Estoy hambriento, dame aunque sea un tentempié.BIEN MAL
Me encantaría ir con tigo al cine.BIEN MAL
Al final lo consiguió, no fueron en balde sus esfuerzos.BIEN MAL
Lo encontré tumbado boca arriba en la arena de la playa.BIEN MAL
Es un pobre infeliz, un canta mañanas.BIEN MAL
Sabes de sobra que el tabaco perjudica la salud.BIEN MAL
Depronto comenzó a llover a cántaros.BIEN MAL
Reflexiona, osea, piénsalo bien antes de hacerlo.BIEN MAL
Creo que tiene alguna lesión ósea a causa de la caída.BIEN MAL
Es un cotilla, un correveidile.BIEN MAL
Sólo pudo terminar su obra in extremis.BIEN MAL
A la salida del colegio se produjo una des bandada de chicos.BIEN MAL
Creo que ha habido un malentendido entre tú y ella.BIEN MAL
Tu prima y tú tenéis gustos muy a fines.BIEN MAL
Ten cuidado con el hielo, sobre todo en las rocas.BIEN MAL
Este chico es  un maleducado.BIEN MAL
Vinieron cuarenta emigrantes a bordo de una patera.BIEN MAL
Conseguimos llegar a la cima del monte a pesar del viento.BIEN MAL
No le des tantos mimos al niño, lo está malcriando.BIEN MAL
Estaba muy agradecida a su bienhechor.BIEN MAL
Voy amenudo a ese café.BIEN MAL
Ante ayer llegaron mis abuelos de Venezuela.BIEN MAL
Me encanta viajar en cochecama.BIEN MAL
Siempre está mal metiendo a sus amigos.BIEN MAL
TEMA 4. 
Marca en la columna de la derecha el sinónimo más apropiado de cada palabra.
bálsamocápsulalaguna, remedioguiso
viscosa inofensivaásperabizcapegajosa
tunantesoberbiopícaroartistaretraído
falazmentirosoalmacénsincerohilera
imperarmandaredificarrealzartraer
tachalamentodefectopenaalmacén
venturaairesuertepeligrosanción
percancelamentodolorpesarcontratiempo
bisoñoinexpertoastutobizcopeinado
bermejocoloradoruinatrevidoforastero
fugazpresopasajeroagudomanto
bufarresoplarinsultarromperherir
gremiolistoinsultorecompensa,   asociación
blasonarpresumircambiarrespetarcolgar
cautocalladoprudente, fieltubo


Ejercicio 1
Marca a la derecha el significado correcto de la palabra o expresión subrayada.

 El hombre se desembozó.
se descubrió el rostro
saltó de la cama
se puso delante
La mujer, envalentonada, hizo girar la llave de la luz eléctrica, y la lámpara, astro redondo formado porsartitas de facetado vidrio, alumbró la suntuosa estancia.cristales redondos
globos de cristal tallado
hileras de cristales tallados
Forradas de seda verde pálido las paredes; de laca blanca, con guirnaldas finas de oro, el lecho matrimonial; de marfil antiguo el Cristo que santificaba aquel nido de amor,dibujos geométricos
adornos en forma de cruz
coronas de flores
 y en cuna también laqueada, con pabellón de batista y Valenciennes, la criatura fruto de una unión venturosa...colgadura de lienzo muy fino
almohada
bandera de su país
 Los ojos del hombre registraron con mirada zaína, artera, el encantador refugio, y se posaron en el chiquitín, que ni respiraba.
(Emilia Pardo Bazán)
sucia , presumida
codiciosa , traidora
falsa, astuta

lunes, 20 de marzo de 2017

LET-011. Unidad III. Todas las secciones

UNIDAD III.

EL VALOR ESTRUCTURAL DE LA LENGUA


1. ¿A qué se llama Palabra?
2- ¿Cómo está compuesta morfológicamente la palabra?
3-¿ A qué se llama raíz, en la palabra?  Dé ejemplo.
4- ¿Qué son los Morfemas?  Dé ejemplo.
5- ¿Que son los Prefijos? ¿Y los sufijos?  Dé ejemplo.
6- ¿A qué se llama Connotación? ¿Y Denotación? Dé ejemplo de ambas.
7-  ¿Qué es la Sinonimia? ¿Y los sinónimos?  Dé ejemplo
8- ¿Qué es la  Antonimia? ¿Y los Antónimos?  Dé ejemplo.
9- ¿A qué se llaman palabras parónimas?  Dé ejemplo
10 ¿Cuáles son las palabras homógrafas?  Dé ejemplo
11- ¿Cuáles son las palabras Homófonas?  Dé ejemplo
12- ¿A qué se llama acento?
13- ¿Cómo puede ser el acento? 
14-  ¿Cuándo un acento es prosódico?
15- ¿ Cuándo un acento es ortográfico?
16- ¿Qué es la tilde?
17- ¿Cómo pueden ser las palabras atendiendo al acento? Defina cada una.



Puedes consultar, puedes acceder a los siguientes links










ÉXITOS!

domingo, 27 de noviembre de 2016

LET-012. PRÁCTICA FINAL LENGUA ESPAÑOLA II.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
RECINTO SAN FRANCISCO DE MACORÍS (UASD-SFM)

PRÁCTICA FINAL DE LENGUA ESPAÑOLA BÁSICA II.
LET-012

NOMBRES Y APELLIDOS________________________________MATRÍCULA_______________
FECHA________________    VALOR  30 PUNTOS.


TEMA I. Después de leer los siguientes textos (cuentos), responde lo que se le pide más abajo:

LA CENICIENTA
Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padres, sino madrastra, una viuda impertinente con dos hijas, una más fea que la otra. Era ella quien hacía los trabajos más duros de la casa y como sus vestidos estaban siempre tan manchados de ceniza, todos la llamaban Cenicienta.
Un día el Rey de aquel país anunció que iba a dar una gran fiesta a la que invitaba a todas las jóvenes casaderas del reino.
Tú Cenicienta, no irás -dijo la madrastra-. Te quedarás en casa fregando el suelo y preparando la cena para cuando volvamos.
Así, llegó el día del baile y Cenicienta apesadumbrada vio partir a sus hermanastras hacia el Palacio Real. Cuando se encontró sola en la cocina no pudo reprimir sus sollozos.
¿Por qué seré tan desgraciada? -exclamó-.
De pronto se le apareció su Hada Madrina.
No te preocupes -exclamó el Hada-. Tú también podrás ir al baile, pero con una condición, que cuando el reloj de Palacio dé las doce campanadas tendrás que regresar sin falta. Y tocándola con su varita mágica la transformó en una maravillosa joven.
La llegada de Cenicienta al Palacio causó honda admiración. Al entrar en la sala de baile, el Rey quedó tan prendado de su belleza que bailó con ella toda la noche. Sus hermanastras no la reconocieron y se preguntaban quién sería aquella joven.
En medio de tanta felicidad Cenicienta oyó sonar en el reloj de Palacio las doce.
¡Oh, Dios mío! ¡Tengo que irme! -exclamó-.
Como una exhalación atravesó el salón y bajó la escalinata perdiendo en su huída un zapato, que el Rey recogió asombrado.
Para encontrar a la bella joven, el Rey ideó un plan. Se casaría con aquella que pudiera calzarse el zapato. Envió a sus heraldos a recorrer todo el Reino. Las doncellas se lo probaban en vano, pues no había ni una a quien le fuera bien el zapatito.
Al fin llegaron a casa de Cenicienta, y claro está que sus hermanastras no pudieron calzar el zapato, pero cuando se lo puso Cenicienta vieron con estupor que le entraba perfecto.
Y así sucedió que el Rey se casó con la joven y vivieron muy felices. (Hermanos Grimm)

RESPONDE:
1-      ¿Qué tipo de Texto es?  ¿Por qué?
2-      Identifica la Introducción- Desarrollo- Conclusión, partiendo con la primera oración que inicia cada proceso.
3-      ¿De qué trata la historia? Resúmela en un párrafo.
4-      ¿Cuáles valores se resaltan en la historia?

Blancanieves

En un país muy lejano vivía una bella princesa de nombre Blancanieves, cuya madrastra era una reina muy vanidosa y siempre quería ser la más guapa del reino. Tenía un espejo mágico al que siempre le preguntaba quién era la mujer más guapa del reino, a lo que el espejo le contestaba:
–   Tú eres, oh reina, la más hermosa de todas las mujeres.
Los años fueron pasando y el espejo siempre decía que ella era la más guapa del reino.
Años después, la reina volvió a realizar la misma pregunta de nuevo al espejo, y este le contestó:
–   Blancanieves es la más guapa del reino.
La reina ensombreció de envidia e ira y buscó a un cazador y le ordenó que llevase a Blancanieves al bosque y la matase. Para demostrar que era cierto que la había matado, la reina pidió al cazador que le trajese el corazón de Blancanieves en un pequeño cofre.
El cazador se la llevó al bosque, pero en el momento de matarla sintió pena y decidió dejar que huyese. Para poner un corazón en el cofre buscó a un jabalí y se lo entregó a la reina.
Blancanieves se encontraba sola en el bosque llorando y encontró una bella casita. Entró y vio que todo era muy pequeño. Al subir a las habitaciones vio siete pequeñas camitas. Estaba tan agotada que decidió dormir un rato.
Más tarde llegaron los dueños de la casa que eran siete enanitos que trabajaban en las minas. Al encontrar a Blancanieves, ésta les explicó su historia, y los enanitos decidieron que se quedase a vivir con ellos.
La reina volvió a preguntar al espejo mágico que quién era la más guapa del reino. El espejo volvió a contestar que era Blancanieves, y que ahora vivía en la casa de los enanitos.
Llena de odio, la reina se disfrazó de viejecita y fue a la casa del bosque. Cuando encontró a Blancanieves le ofreció una manzana envenenada. Al morderla, cayó al suelo desmayada.
Más tarde llegaron de nuevo los enanitos y vieron a Blancanieves tendida en el suelo y creyeron que había muerto. Por ello la pusieron en una urna de cristal con el fin de que todos los animales pudiesen despedirse de ella. En ese instante apareció un príncipe montado a caballo, y al ver a Blancanieves se enamoró perdidamente de ella. La besó y en ese momento, Blancanieves volvió a la vida al romperse el hechizo.
Entonces, Blancanieves se casó con el príncipe y vivieron felices por el resto de sus vidas. (Charles Perrault)

RESPONDE:
1.       ¿Qué tipo de Texto es?  ¿Por qué?
2.       Identifica la Introducción- Desarrollo- Conclusión, partiendo con la primera oración que inicia cada proceso. 
3.       ¿De qué trata la historia? Resúmela en un párrafo.
4.       ¿Cuáles valores se resaltan en la historia?



El Patito Feo
Un determinado día comenzaron a abrirse los cascarones y fueron saliendo todos los patitos. Muchos animales del bosque se acercaron para ver a los nuevos miembros de la manada, todos fueron saliendo del cascaron poco a poco, eran grandes y muy hermosos… pero cuando nació el último de los patitos vieron que al contrario que todos sus hermanos este era muy pequeño, gordo y feo.
Con el tiempo todos fueron creciendo hasta volverse unas aves muy bonitas, sin embargo el último de los patitos en nacer seguía sin mejorar su aspecto ni su tamaño, esta circunstancia hizo que todos sus hermanos lo llamasen “Patito Feo”. Finalmente, sus propios hermanos empezaron a avergonzarse de él por lo feo que era y empezaron a despreciarlo cosa que entristeció enormemente al patito.
El patito se sentia muy desgraciado por esta situación por lo que decidió alejarse de allí. En su camino encontró una granja donde nadie lo rechazaba por lo que decidió quedarse a vivir, pero con el paso del tiempo todos empezaron también a insultarle y a burlarse de él, por lo que volvió a escapar para buscar otro sitio donde le quisiesen.
Tiempo después llegó a un lago donde encontró unos hermosos cisnes que se alegraron cuando lo vieron, el patito se quedó muy extrañado ya que lo habían aceptado desde el primer momento cosa que lo alegró enormemente.
Lo cierto es que no sabía lo que estaba pasando, pero de repente, al mirar al agua se dio cuenta de que se había convertido en un precioso cisne al que ya nadie mas se reiría de él. A partir de aquí vivió feliz con su nueva familia olvidando a todos los que se rieron de él pues lo juzgaron por ser un pato cuando realmente era un cisne.  (Hans Christian Andersen)

Responde:
1.       Qué tipo de Texto es?  ¿Por qué?
2.       Identifica la Introducción- Desarrollo- Conclusión, partiendo con la primera  oración que inicia cada proceso. 
3.       ¿De qué trata la historia? Resúmela en un párrafo.
4.       ¿Cuáles valores se resaltan en la historia?


TEMA II.  Selecciona uno de los siguientes textos y realiza una adaptación, usando tu imaginación e introduciendo elementos narrativos y descriptivos. Debes colocarle un título que vaya con la temática.


ÉXITOS!